Les mares fan el seu paper també

 Regals i més regals per la tómbola i per la venda de llibres. Les mares tenen molta gràcia envolicant regals i han quedat molt xulos...

La classe prepara el ball...

 Ja queda molt poc per la festa de la primavera al cole, i els diferents balls estan ja ultimant-se i preparant-se per que quedin molt bé.
Les boixes tenen molta idea i estan donant un lliçò magistral de com s'ha de ballar... molt bé xiques.

Ca na Berri... Una finca ecológica

 Ànecs i oques de la Finca de Ca na Berri, entre Sant Josep i Sant Jordi.

 Un porquet negre, que va fer molts amics entre tots els alumnes.

 Jordi, el pagès, en la seua presentació, juntament amb l'introducció d'en Juanjo.

 En Jordi ens explica el que ha conreat en aquestos camps. Mongetes, i tomatigues. Amb un cultiu una mica especial baix plàstic i goteig.

 En Juanjo ens clarifica més conceptes sobre el tipus de conreu i el tipus de terra.

 Un brollador en mig del bosc, al refugi d'unes pedres en forma de caseta, tota una troballa.

 Aquesta era la boca de la font que varem trobar pel bosc.

 Ara pujam un poc més per veure més coses. La caminata encara que cansada, ja que haviem recorregut al menys 5 minuts caminant.... ens va ser profitosa per veure unes quantes coses.

 Ara ens toca veure un forn de calç, que utilitzaven antigament per fer calç i emblanquinar cases i demés utilitats.

 Na Nohemi i Na Malu entren dins la petita caseta del carboner... per comprobar totes les seues estàncies i dependències, no molt cómodes, no xiques?... 

 De baixada, seguim el camí d'una petita acèquia, que ens durà fins a...  és un riuet d'aigua que va entre les herbes fins la part baixa del bosc.

 Seguim aquest caminet per arribar a...

 Una bassa un poc més gran... on més d'un s'haguera tirar dins si no fos per que encara no feia molta calor... Àlvaro és el nostre tècnic de qualitat de l'aigua, i comproba diversos microorganisme que hi ha en tota aigua.

Adri està esperant per tirar-se dins... Aquesta bassa duu s'aigua fins els camps que té en Jordi més abaix.

 Ara ens toca tornar al camp prop de la casa per esmorzar...

 Ens trobam uns amics aquí a la caseta... uns quissóns molt particulars... amics de tots els nens,... i ells es deixen voler...

 Ara per acomiadar-mos ens toca feina dura... i un poc ...

 Les xiques tampoc no volen quedar-se enrrere... també saben treballar de valent... molt bé.

N'Eloy a lo que li agrada, dur un tractor... com no... la dumper era la seva prova, i la va superar. Molt bé.

ENTREGA DE NOTES

La classe de 6è entregarà notes:

dilluns        8 a 9h
dimarts       8 a 9h
dimecres    8 a 9h

Hi ha una llista fora de classe per apuntar-se.
Gràcies.
Si algú té problemes per aquest horari consultar...

ASSAIG de BALL

 Aquest grup ho té molt avançat. Molt preparat i estan assatjant bastant. Molt bé xiques.

NEREA, PATRI, MALU, JAEL, NOHEMI i ESTELA.

Taller de Astronomía III CONSTELACIONES

 Hoy hemos tenido la tercera sesión del TALLER DE ASTRONOMÍA con PEDRO. Hoy hemos profundizado en LAS CONSTELACIONES. 

 Hemos utilizado el programa STELLARIUM para ver constelaciones y estrellas del firmamento profundo que son imposibles de ver a simple vista. Hemos puesto varias fechas, horas y situaciones.

Por último hemos vislumbrado planetas, estrellas, nebulosas, galaxias y demás cuerpos celestes.

Taller de Compostera III EXPOSICIÓ

 Hoy hemos hecho otra sesión de la compostera. El objetivo era resumir el proceso que hacemos cada lunes y miercoles con el compost.
La cartulina explica el proceso con imágenes y texto.

 Merche nos ha ayudado a resumir y completar todo el proceso.

 Javi y Sara atentos a la explicación, como Nohemi y Lucas, para completar sus fichas.

 Cada alumno/a iba rellenando la ficha para ver claro el proceso. El objetivo es llegar a explicar por grupos lo que hacemos con el compost y la compostera a todo el colegio. Ya que hay gente que no sabe que hacemos con eso y no sabe que objetivo tiene.

 Aplicados, eh?

Primer grupo en explicar... NERVIOS Y MÁS NERVIOS.

Excursió CA NA BERRI

PER MOTIUS D'HAVER PLOGUT AQUESTOS DIES PASSATS VAREM SUSPENDRE LA SORTIDA A LA FINCA AGRÍCOLA DE CA NA BERRI.
ELS ALUMNES ESTAVEN TRISTOS PER NO PODER SORTIR... PERÒ NO SE PERD. SE CANVIA NOMÉS. 
DE MOMENT, ESTA PREVISTA PER AL DIMECRES VINENT.
ESPEREM QUE EL TEMPS ENS RESPECTI.
GRÀCIES.

Cositas que nos dan...

Ya tenemos algunas cositas para la TÓMBOLA, el MERCADILLO de la FIESTA DE LA PRIMAVERA...
Ya hemos hecho parte de los boletos para la tómbola, aunque haremos más...
Hay ya madres para envolver regalos, ya pondremos la hora a partir de la que vienen para que nadie se encuentre sola... y todo estará en la clase.
GRACIAS a todas las madres, padres y hermanas/os que vais a colaborar.
ESPEREMOS QUE SEA UN DÍA BONITO.

Lectura ... ESE TIEMPO PERDIDO

 Hoy vamos a hablar de varias especies que tenemos en clase... El primero se llama LA HISTORIA INTERMINABLE... Kiku coge este libro desde principio de curso, pues no trae nada de casa y lo deja cada día en su sitio.... Lleva leidas 26 páginas desde que empezamos el curso... Ánimo campeón.

 El siguiente caso que nos ocupa lee un interesante libro de suspense, de intriga y de emociones fuertes... LA GALLINA... ese gran desconocido... Es un libro que se lee con pasión y una vez comienzas no acabas... VAYA!

pPor otro lado tenemos a la especie LECTOR LECTORIS que no se inmuta... no respira más de lo necesario... y además no se le molesta... Es un raro especimen que lee libros de más de 50 páginas... increible, y no le pasa nada.
TENEMOS A MÁS ALUMNOS LEYENDO: LA BALLENA, EL MONO, LA TORTUGA, EL OSO PARDO O LA BALLENA...
Con perdón, eso lo lee mi hijo de cuatro años.¿No creeis?
DADA LA SITUACIÓN RECONDUCIRÉ EL RATO DE LECTURA A HACER LECTURA CON CUESTIONES, CÁLCULO, TRABAJOS, MAQUETAS Y OTRAS COSAS.
SE ACABÓ EL COMENTAR LOS PARTIDOS... EL HABLAR CON LA AMIGUITA O EL PERDER EL TIEMPO.
CREO QUE LO COMPRENDEREIS.
GRACIAS.
En medio de todo este lio, hemos visto una SERPIENTE Pitón devorando a una SERPIENTE Boa gris. La lucha ha sido encarnizada y cruel. Acabando con la Boa engullida por su oponente. El susto que nos hemos llevado ha sido mayúsculo... nadie ha resultado herido ni picado por su veneno.

Exposición oral HISTORIA CONTEMPORÁNEA

 Durante estos días estamos exponiendo los principales acontecimientos históricos del siglo XIX y XX. Introduciendo a los alumnos/as en la HISTORIA CONTEMPORÁNEA. Hemos trabajado aquellos acontecimientos que han tenido una relavancia crucial para el presente y el futuro. Nos hemos apoyado en la tecnología para poder visualizar mucho mejor los acontecimientos.

 J.F. KENNEDY,  LAS GUERRAS MUNDIALES,  ABRAHAM LINCOLN,  LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA,  LA TRANSICIÓN ESPAÑOLA,  LA DICTADURA,  LA ERA MEIJÍ,  EL ABSOLUTISMO,  LA REPÚBLICA,  EL 11-S Y AL-QAEDA, 

 OTROS TEMAS SOBRE CIENCIA COMO LA TEORIA DE LA RELATIVIDAD,  EL TELÉFONO,  TELEGRAFO,  LA INVENCIÓN DEL MOTOR GASOLINA,  EL AUTOMÓVIL,  EL SUBMARINO,  EL DIRIGIBLE ZEPPELIN,  FLEMING Y LA PENICILINA,  LA RADIACTIVIDAD DE RUTHEFORD,  LOS HERMANOS LUMIERE, 

REUNIÓ FESTA DE LA PRIMAVERA

Reunión del lunes 19 de marzo de 2012. 
Con los padres acordamos como organizar la fiesta y lo que nos haría falta. Varias madres se encargarán de comprar lo necesario para recaudar fondos para el viaje. Mientras que el resto ayudarán a la venta y paradas del bar, mercadillo y tómbola. 
Importante el montar y desmontar entre todos... 
Gracias a todas y todos.

JOC al pati també avui... dia completito...

 PER ACABAR DE TENIR UNA JORNADA COMPLETA, A BANDA DE LA CLASSE DE MATES, UN POC D'EDUCACIÓ FÍSICA PER JUGAR A PICHI....

Exposición de Pintura

 SEGLE XVIII-XIX

CONSTRUCCIÓ NAVAL - CORSARIS - FAUNA MARINA - UTENSILIS

 SEGLE XIX

PESCA - CONSTRUCCIÓ DE CASES - MOLINS - PRESONERS...

 SEGLE XX

GUERRA CÍVIL ESPANYOLA - PAGESOS - FEINES I FESTES

 SEGLE XX

SEGONA MEITAT DE SEGLE - VAIXELLS PASSATGERS - TURISME - AUGMENT POBLACIÓ

SEGLE XX-XXI

TURISME - HIPPIES A EIVISSA - ES VEDRÀ - TURISME

Hui hem vist l'exposició de DOMINIQUE SANSON sobre l'història d'Eivissa. Els alumnes tenien unes qüestions que cercar als quadres que més ens afecten per perìode històric i anotar l'explicació. 

LÚDICA - ÚNICA - PEDAGÓGICA - INSTRUCTIVA - ETC...

Amb aquestos qualificatius podriem titular aquesta exposició que a l'escola ens anirà tant bé per veure una linea del temps amb eines, successos històrics, animals típics i fases històriques importants.